| Título: | Desenvolvimento industrial e políticas de educação na gênese e na constituição do estado de Mato Grosso do Sul e no município de Campo Grande |
| Autores: | Carmo, Jefferson Carriello do |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2013-07-16 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Revista HISTEDBR On-line; Vol. 13 No. 49: mar. 2013; 249-266 Revista HISTEDBR On-line; Vol. 13 Núm. 49: mar. 2013; 249-266 Revista HISTEDBR On-line; v. 13 n. 49: mar. 2013; 249-266 1676-2584 Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line |
| Idiomas: | Portugués |
| Palabras clave: | Artigos |
| Resumen: | O objetivo deste texto é investigar, na gênese e na Constituição do Estado de Mato Grosso do Sul e do município de Campo Grande, o desenvolvimento industrial, no setor secundário, e as políticas de educação para o trabalho, centrando-se na identificação de algumas ocorrências sobre o processo de industrialização nesse setor e nas políticas educacionais oriundas desse processo. As hipóteses que norteiam esse trabalho são duas: que o Governo Federal (Estado) a) gerenciou um “novo” desenvolvimento econômico; b) corroborou para manter o crescimento econômico alicerçado no binômio segurança/desenvolvimento instaurado pela ditadura militar contando com recursos do capital estrangeiro, do empresariado brasileiro e com o Estado como agente econômico, c) contribuiu e fortaleceu o embate político na divisão do Estado do Mato Grosso. Para essas questões postas, verificou-se que o Governo Federal contou com o I Plano Nacional de Desenvolvimento (PND, 1971) e os Plano de Desenvolvimento Econômico-social do Centro-Oeste (PLADESCO, BRASIL, 1973) e II Plano Nacional de Desenvolvimento: programa de ação do governo para região Centro-Oeste, 1975-1979 (SUDECO, BRASIL, 1975). E, por fim, esse desenvolvimento teve como uma de suas estratégias as articulações com as políticas educacionais. Metodologicamente a pesquisa centrou-se no campo teórico-bibliográfico analítico e documental. |
| En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640331 |
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