Título: | História e memória: arquivos e instituições escolares na região oeste do Paraná |
Autores: | Silva, João Carlos da ; Gomes, Maria Valdeny Ferreira ; Nath, Valdecir Antonio ; Mufatto, Lidiane Maciel |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2012-08-16 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 No. 45e: maio. 2012 (n. esp.); 64-75 Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 Núm. 45e: maio. 2012 (n. esp.); 64-75 Revista HISTEDBR On-line; v. 12 n. 45e: maio. 2012 (n. esp.); 64-75 1676-2584 Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Artigos |
Resumen: | Resultado das atividades de pesquisa vinculadas ao grupo HISTEDBR/GT-Cascavel, PR, este artigo, calcado em estudo bibliográfico e levantamento em arquivos escolares, pontua alguns elementos históricos acerca da constituição da escolarização em Cascavel. O trabalho do pesquisador via de regra consiste na busca de papeis desorganizados cabendo a ele descobrirem onde localizá-los. Nesta empreitada muitas vezes é preciso superar obstáculos de ordem burocrática, da capacitação atendente na localização dos arquivos. O conhecimento da documentação visa levar alunos e professores a compreender a importância na reconstrução da memória institucional. A qualidade do conhecimento histórico depende da relação dos historiadores com as fontes. Desta forma, o desafio consiste em criar as condições objetivas para a preservação das fontes das Instituições Escolares selecionada, que possibilitem ao historiador buscar a explicitação da singularidade e da identidade histórica das Instituições Escolares. |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640108 |
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