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Autor Quinde Solórzano, Ruth Maritza |
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Quinde Solórzano, Ruth Maritza ; Baldeón Garcés, Dolores Cecilia | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-12-12T18:56:23ZPDF Esta investigación se basa en conocer incidencias en la lectoescritura en el aprendizaje significativo en el nivel básico elemental de los estudiantes de la Unidad Educativa Manuel Benjamín Carrión, determinando que una de las problemáticas [...]