Título: | Relações econômicas, políticas e educacionais na consolidação do Senai em Ponta Grossa, PR |
Autores: | Campones, Kelly Cristina ; Nascimento, Maria Isabel Moura |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidade Estadual de Campinas, 2012-12-14 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 No. 47: set. 2012; 122-138 Revista HISTEDBR On-line; Vol. 12 Núm. 47: set. 2012; 122-138 Revista HISTEDBR On-line; v. 12 n. 47: set. 2012; 122-138 1676-2584 Copyright (c) 2018 Revista HISTEDBR On-line |
Idiomas: | Portugués |
Palabras clave: | Artigos |
Resumen: | O texto trata das relações econômicas, políticas e educacionais da década de 40 no município de Ponta Grossa, PR, na busca de entendimento das causas da institucionalização do Senai neste contexto. Sabe-se que a educação profissional do Senai, veio por meio da Lei Orgânica, para atender as demandas da indústria e este sendo objeto de estudo ao longo da sua trajetória, uma vez que vem assumindo estratégias de apropriação do saber calcadas no interesse capitalista tornando-se desta forma, necessário obter clareza acerca das concepções e políticas educacionais adotadas. O Senai de Ponta Grossa, teve sua origem em plena Segunda Guerra Mundial, momento este, de fragilidades econômicas e sociais. Desta forma, pretendemos apresentar as interfaces para tal institucionalização. |
En línea: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640043 |
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