Título: | PEUT-ON ESPÉRER DE LA CATÉCHÈSE : ¿Qué se puede esperar de la Catequesis? |
Autores: | Derroitte, Henri |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2017-03-16 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Electrónica de Educación Religiosa, Didáctica y Formación de Profesores.; Vol. 1, Núm. 1 (2008) 0718-4336 Copyright (c) 2017 Revista Electrónica de Educación Religiosa, Didáctica y Formación de Profesores. |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos de Investigación |
Resumen: |
The author of this article reckons there is a serious crisis in the teaching of this discipline. In an attempt to overcome this crisis, he proposes the following: to identify the factors of this crisis and how to include it in a transmission practice; to detect the new topics in the current catechumenal search; to redefine the places and ways to carry out the catechesis, starting from an initial catechumenal approach; and to create a methodology of initiation that involves changes, profound pastoral modifications, optimising the current catechesis in its strict sense. These four points imply the need of specifying the priorities of the evangelization in its essential aspects. El autor del presente artículo percibe que hay una grave crisis en la enseñanza de esta disciplina. Tratando de remediarla y superarla propone: identificar los factores de esa crisis y cómo integrarla en una practica de transmisión; destacar los temas emergentes en la búsqueda catequística actual; redefinir lugares y vías del obrar catequístico, partiendo de una aproximación catecúmena e iniciadora; crear una metodología de iniciación que suponga cambios, modificaciones pastorales muy profundas, sobrepasando la catequesis actual en su sentido estricto. Estos cuatro puntos llevan a precisar las prioridades de la evangelización en sus aspectos esenciales. |
En línea: | http://www.reer.cl/index.php/reer/article/view/13 |
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