Título: | EDUCACIÓN RELIGIOSA EN ESCUELAS PÚBLICAS: LA TENSIÓN DEL CASO BRASILEÑO : ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS: A TENSÃO DO CASO BRASILEIRO |
Autores: | Weingartner Neto, Jayme |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Facultad de Derecho. Pontificia Universidad Católica de Chile, 2019-12-12 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Latinoamericana de Derecho y Religión; Vol. 2 Núm. 1 (2016): Educación y Libertad Religiosa; 1-31 0719-7160 10.7764/rldr.1 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Estudios Monográficos |
Resumen: |
El texto trata de “educación religiosa” en las escuelas públicas de primaria, polémica en Brasil a partir de la previsión literal en la norma constitucional. Aunque de matrícula facultativa, la ley general relativa a la educación y el acuerdo celebrado por el Estado brasileño con la Santa Sede están siendo discutidos en la Corte Suprema con base en el principio de Estado laico. Se concluye que el modelo interconfesional no viola a la Constitución y mismo el confesional (desde que no haya participación excesiva del Estado) puede ser compatibilizado, desde que sean respetados los valores constitucionales básicos The paper is about "religious education" in public primary schools, controversy in Brazil based in the literal forecast of the constitutional rule. Although optional registration, general law on education and the agreement settled by the Brazilian state with the Holy See are being confronted in the Supreme Court, based on the principle of the secular state. It is concluded that the interfaith model does not violate the Constitution and even the confessional (since there is no excessive involvement of the State) can be reconciled, respecting basic constitutional values. O texto trata do ensino religioso nas escolas públicas de ensino fundamental, polêmica no Brasil a partir da previsão literal em norma constitucional. Embora de matrícula facultativa, lei geral relativa à educação e o Acordo celebrado pelo Estado brasileiro com a Santa Sé estão sendo questionados no Supremo Tribunal Federal, com base no princípio do Estado laico. Conclui-se que o modelo interconfessional não viola a Constituição e mesmo o confessional (desde que não haja envolvimento excessivo do Estado) pode ser compatibilizado, respeitados valores constitucionais básicos |
En línea: | http://ojs.uc.cl/index.php/RLDR/article/view/5250 |
Ejemplares
Estado |
---|
ningún ejemplar |