Título: | La educación gerencial lationoamericana: entre la desconfianza y el desafio |
Autores: | Gómez, Orlando Salinas |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad EAN, 1994-05-08 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Escuela de Administración de Negocios; Núm. 21-22 (1994); 47-53 Escuela de Administración de Negocios; No 21-22 (1994); 47-53 Escuela de Administración de Negocios; No 21-22 (1994); 47-53 Escuela de Administración de Negocios; n. 21-22 (1994); 47-53 2590-521X 0120-8160 Derechos de autor 2016 Revista EAN info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos científicos , Open Access DRIVERset |
Resumen: | RESUMENEl desarrollo humano constituye el nuevo hombre constituyente el nuevo nombre del desarrollo económico dado que presenta alternativas de solución frente a múltiples problemas de nuestras realidades.Así lo han entendido países, instituciones y personas que ven en la inversión en recursos humanos frente de incremento de la calidad de vida y una posibilidad de mejora en los niveles de productividad de las organizaciones. Sin embargo, son muchos los cuestionamientos que circundan la educación presencial latinoamericana como elemento coadyuvante del desarrollo. Por ellos este artículo presenta los vaivenes entre la desconfianza y el desafío. |
En línea: | https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/1133 |
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