Título: | Educación-Trabajo: ¿Continuum o laberinto? Aporte de la Escuela de Administración de Negocios |
Autores: | Ortegón, Ana María |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad EAN, 2002-07-25 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Escuela de Administración de Negocios; Núm. 45 (2002): Espíritu emprendedor; 76-85 Escuela de Administración de Negocios; No 45 (2002): Espíritu emprendedor; 76-85 Escuela de Administración de Negocios; No 45 (2002): Espíritu emprendedor; 76-85 Escuela de Administración de Negocios; n. 45 (2002): Espíritu emprendedor; 76-85 2590-521X 0120-8160 Derechos de autor 2016 Revista EAN info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos científicos , Open Access DRIVERset |
Resumen: | Análisis de la relación que ha existido en diferentes momentos entre dos de los ejes fundamentales en el crecimiento de la sociedades: la educación y el trabajo. Se abordan algunos elementos que han evidenciado la necesidad de dicha relación, pero también otros que demuestran que hasta ahora esa relación, en el mejor de los casos, no ha sido clara |
En línea: | https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/227 |
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