Título: | Diseño curricular con base en bloques problemáticos: aplicaciones en administración de empresas |
Autores: | Báez Aparicio, Jesús ; García Madarriaga, Ricardo |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad EAN, 1995-02-25 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Escuela de Administración de Negocios; Núm. 32 (1997): Multidisciplinaria; 15-28 Escuela de Administración de Negocios; No 32 (1997): Multidisciplinaria; 15-28 Escuela de Administración de Negocios; No 32 (1997): Multidisciplinaria; 15-28 Escuela de Administración de Negocios; n. 32 (1997): Multidisciplinaria; 15-28 2590-521X 0120-8160 Derechos de autor 2016 Revista EAN info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos científicos , Open Access DRIVERset |
Resumen: | RESUMENEl artículo describe algunas de las dificultades más notorias que presenta el diseño de los planes de estudio de la carrera de administración de empresas en las universidades colombianas. Los autores consideran que el diseño tradicional del pensum de administración fue sumamente adecuado para una época en la cual el entorno organizacional era menos dinámico, la competencia era menos intensa y las organizaciones elaboraban productos estandarizados para un consumidor normal, con escaso poder de negociación y con bajas expectativas de calidad... |
En línea: | https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/845 |
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