Título: | Propuesta metodológica para la enseñanza de las matemáticas |
Autores: | Vargas Moreno, María Teresa |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad EAN, 1997-02-25 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Escuela de Administración de Negocios; Núm. 32 (1997): Multidisciplinaria; 48-52 Escuela de Administración de Negocios; No 32 (1997): Multidisciplinaria; 48-52 Escuela de Administración de Negocios; No 32 (1997): Multidisciplinaria; 48-52 Escuela de Administración de Negocios; n. 32 (1997): Multidisciplinaria; 48-52 2590-521X 0120-8160 Derechos de autor 2016 Revista EAN info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos científicos , Open Access DRIVERset |
Resumen: | RESUMENEl problema d ela enseñanza de las matemáticas en muchas de las carreras de formación profesional, es que no se ha enfocado hacia la apropiación de conceptos. Cambiar este enfoque requiere replantear cotnenidos y cambiar la metodología.La matemática debe enseñarse como disciplina intelectual par que pueda ser usada como herramienta. Ella debe inducir el desarrollo de las estructuras elementales del pensamiento matemático y contribuir a la formación de hábitos de razonamiento y claridad mental para afrontar problemas con agilidad, creatividad y hábitos de autoestudio. |
En línea: | https://journal.universidadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/849 |
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