Título: | Utilización de técnicas operantes en la socialización de un niño autista con retardo mental: un estudio experimental |
Autores: | Rodríguez de Valencia, Myriam ; Cifuentes García, Oscar |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Psicología, 1972-01-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Colombiana de Psicología; Vol. 17 No. 1-2 (1972); 39-81 Revista Colombiana de Psicología; Vol. 17 Núm. 1-2 (1972); 39-81 Revista Colombiana de Psicología; v. 17 n. 1-2 (1972); 39-81 2344-8644 0121-5469 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Articles , Open Access DRIVERset |
Resumen: | EI presente estudio se referirá a un problema de psicología clínica, que concierne fundamentalmente al fenómeno del Aprendizaje. Con respecto a este fenómeno han surgido varias teorías o sistemas conceptuales que lo definen desde diversos puntos de vista, constituyendo cada uno de ellos, un marco referencial determinado para abordar y analizar los problemas prácticos. Sin embargo, al emprender un trabajo de investigación, se hace necesario ubicar el problema dentro de un esquema específico, pues de lo contrario se corre el riesgo de caer en la confusión o de llegar a la superficialidad del ecléctico. |
En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/35778 |
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