Título: | Manifiesto por una reconfiguración de las ciencias humanas/sociales. Una perspectiva vygotskyana |
Autores: | Bronckart, Jean Paul ; Clémence, Alain ; Schneuwly, Bernard ; Schurmans, Marie Noëlle |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Psicología, 1997-01-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Colombiana de Psicología; No. 5-6 (1997): Símbolo, pensamiento y lenguaje; 50-57 Revista Colombiana de Psicología; Núm. 5-6 (1997): Símbolo, pensamiento y lenguaje; 50-57 Revista Colombiana de Psicología; n. 5-6 (1997): Símbolo, pensamiento y lenguaje; 50-57 2344-8644 0121-5469 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Articles and Essays , Open Access DRIVERset |
Resumen: | En este Manifiesto sostenemos que la metodología global de las ciencias humanas/sociales es del orden de la comprensión. Sobre el fondo del pre-conocimiento de la actividad humana de la cual participa, el investigador está siempre confrontado a la interpretación de acciones y de textos, a través de los cuales intenta leer las modalidades de organización de las representaciones humanas, y a través de las cuales intenta por consiguiente una mejor comprensión. Es entonces en este contexto global que pueden desplegarse, a título de etapas locales, las aproximaciones experimentales dirigidas a la explicación causal o a la explicación por construcción de modelos. Aproximaciones que deben ciertamente presentar todo el rigor de los procedimientos de administración de la prueba, pero cuyos productos explicativos no reciben sin embargo su estatuto verdadero sino en su reinserción en un procedimiento hermenéutico englobante; a título de proposiciones de significaciones nuevas, que podrán perpetuamente ser renegociadas en la actividad lingüística de los grupos humanos. |
En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/15952 |
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