Título: | Reconstructing the Object of the Critic: On Intersections Between Critical Psychology and Social Studies of Science and Technology : RECONSTRUYENDO EL OBJETO DE LA CRÍTICA: SOBRE LAS POSIBLES CONFLUENCIAS ENTRE PSICOLOGÍA CRÍTICA Y ESTUDIOS SOCIALES DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA |
Autores: | Jaraba Barrios, Bruno ; Mora Gámez, Fredy |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Psicología, 2010-07-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Colombiana de Psicología; Vol. 19 No. 2 (2010): Psicología Social Crítica; 225-239 Revista Colombiana de Psicología; Vol. 19 Núm. 2 (2010): Psicología Social Crítica; 225-239 Revista Colombiana de Psicología; v. 19 n. 2 (2010): Psicología Social Crítica; 225-239 2344-8644 0121-5469 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Articles , Open Access DRIVERset |
Resumen: | En su calidad de recursos metodológicos y conceptuales que pueden apoyar el propósito de la psicología crítica, se presentan algunos aspectos generales de los estudios sociales de la ciencia y la tecnología (esct), los cuales han abierto promisorias sendas para el abordaje de la recíproca constitución entre ciencia y sociedad. Las directrices del llamado programa fuerte de sociología del conocimiento científico, los métodos y líneas de acción de las etnografías del laboratorio, y el abordaje de análisis retórico a los textos científicos, son los tres principales modelos metodológicos derivados de los ESCT, expuestos y relacionados con las posibles líneas de investigación dentro de la psicología crítica. Además de tales metodologías, los esct aportan ciertas consideraciones teóricas que son sometidas aquí a discusión con el fin de contribuir a replanteamientos creativos al interior de la psicología crítica. |
En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/12991 |
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