Título: | SATISFACCIÓN LABORAL Y SÍNDROME DE “BURNOUT†EN PROFESORES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA |
Autores: | Hermosa Rodríguez, Angélica María |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Psicología, 2006-01-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Colombiana de Psicología; Vol. 15 (2006); 81-89 Revista Colombiana de Psicología; Vol. 15 (2006); 81-89 Revista Colombiana de Psicología; v. 15 (2006); 81-89 2344-8644 0121-5469 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Articles , Open Access DRIVERset |
Resumen: |
El presente artículo muestra la relación que existe entre la satisfacción laboral y el síndrome de “quemarse por el trabajo†o burnout, en una muestra de profesores de un colegio ubicado en Ibagué. Se considera que el profesional dedicado a la enseñanza en el ejercicio cotidiano de su labor puede llegar a desarrollar una respuesta de estrés prolongada conocida como síndrome de burnout o síndrome de “quemarse por el trabajoâ€, que va en detrimento de su calidad de vida y se refleja en una tendencia a estar insatisfecho con su trabajo. La investigación se enmarcó en un estudio cuantitativo correlacional. Se encontraron correlaciones de tipo negativo entre la satisfacción laboral y el burnout, que evidenciaron alta satisfacción laboral y bajos niveles de burnout en la muestra estudiada. |
En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1237 |
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