Título: | CRITIQUE, SELF-CRITIQUE AND THEORY CONSTRUCTION IN LATIN AMERICAN SOCIAL PSYCHOLOGY : CRÍTICA, AUTOCRÍTICA Y CONSTRUCCIÓN DE TEORÍA EN LA PSICOLOGÍA SOCIAL LATINOAMERICANA |
Autores: | Montero, Maritza |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Psicología, 2010-07-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Colombiana de Psicología; Vol. 19 No. 2 (2010): Psicología Social Crítica; 177-191 Revista Colombiana de Psicología; Vol. 19 Núm. 2 (2010): Psicología Social Crítica; 177-191 Revista Colombiana de Psicología; v. 19 n. 2 (2010): Psicología Social Crítica; 177-191 2344-8644 0121-5469 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Articles , Open Access DRIVERset |
Resumen: | En este artículo se presenta una definición de psicología crítica señalando los aspectos que le otorgan esta condición. La presencia de esas características en la psicología social latinoamericana es analizada por medio de ejemplos tomados de la producción contemporánea en esa parte del continente (desde finales de los ochenta hasta la década actual). Específicamente, se analizan trabajos de psicología social comunitaria y psicología política que abordan la identidad, el poder y su forma de usarlo, la exclusión y la legitimidad social de ambas áreas de investigación y acción, así como el efecto de la crítica y la autocrítica en la construcción de teoría. También se discuten aspectos relacionados con la complejidad y las diferentes maneras de enfocar los problemas psicosociales. |
En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/13156 |
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