Título: | El PAPEL DEL ANÁLISIS TEÓRICO-CONCEPTUAL EN EL DISEÑO DE INSTRUMENTOS EN PSICOLO GÍA Y SALUD DESDE UN MODELO DE COMPETENCIAS |
Autores: | Piña López, Julio Alfonso |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Psicología, 2006-01-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Colombiana de Psicología; Vol. 15 (2006); 113-123 Revista Colombiana de Psicología; Vol. 15 (2006); 113-123 Revista Colombiana de Psicología; v. 15 (2006); 113-123 2344-8644 0121-5469 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Articles , Open Access DRIVERset |
Resumen: |
Se revisan diferentes ejemplos de instrumentos de medida que se utilizan en psicología y salud, destacando en éstos una ausencia notoria de criterios teóricos y conceptuales sobre los que se fundó su diseño. Se discute sobre la importancia que el análisis teórico-conceptual tiene como una herramienta fundamental que guía y le da sentido al diseño de instrumentos para el diagnóstico y la intervención en psicología y salud, justificando a lo largo del proceso los tipos de competencias conductuales que se requieren ir entrenando en los estudiantes y los profesionales de la psicología. |
En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1240 |
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Estado |
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