Título: | LA MEMORIA: OPERACIONES Y MÉTODOS MNEMOTÉCNICOS. |
Autores: | Montealegre, Rosalía |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Psicología, 2003-01-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Colombiana de Psicología; Vol. 12 (2003); 99-107 Revista Colombiana de Psicología; Vol. 12 (2003); 99-107 Revista Colombiana de Psicología; v. 12 (2003); 99-107 2344-8644 0121-5469 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Articles , Open Access DRIVERset |
Resumen: |
En este trabajo se presenta una conceptualización sobre la memoria desde los estudios experimentales de Ebbinghaus y sus seguidores, hasta enfoques cognitivos de recuperación de la información como los de Tulving y Cohen. Se plantea cómo la tradición de Barlett sobre la organización, el sentido y el significado que las personas confieren a una narración o a una historia, diferente a la de Ebbinghaus, ha influido en las teorizaciones cognitivas sobre "esquemas de conocimiento", "estructuras de sucesos", y "gramática de las historias". Se presenta, también, la operación de la memoria mediatizada o mediada propuesta por Vygotski, el proceso de recordación lógica de Luria, y la memoria episódica y semántica de Tulving. Se precisan los siguientes métodos mnemotécnicos: códigos, índices de recuerdo y planes de recuerdo, propuestos por Lieury. En síntesis, se evidencia en el estudio de la memoria, las operaciones y los métodos mnemotécnicos. |
En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/1191 |
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