Título: | EFFECTS OF READER RESPONSE AND USE OF EXAMPLES ON WRITTEN COMPOSITION : EFECTOS DE LA RESPUESTA DEL LECTOR Y DEL USO DE EJEMPLOS SOBRE LA COMPOSICIÓN ESCRITA |
Autores: | Pacheco, Virginia ; Ortega, Mauricio ; Carpio, Claudio |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Psicología, 2013-01-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Colombiana de Psicología; Vol. 22 No. 1 (2013); 13-34 Revista Colombiana de Psicología; Vol. 22 Núm. 1 (2013); 13-34 Revista Colombiana de Psicología; v. 22 n. 1 (2013); 13-34 2344-8644 0121-5469 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Articles , Open Access DRIVERset |
Resumen: | Se evaluó el papel de la respuesta del lector y del uso de ejemplos en la elaboración de procedimientos de un escritor en estudiantes universitarios, en dos sesiones: en la primera 36 escritores describieron una figura y una ruta en un mapa; en la segunda, los escritores fueron distribuidos en tres grupos: DM: 12 escritores modificaron sus descripciones con base en ejemplos de procedimientos similares y en dibujos elaborados por 12 lectores; D: 12 escritores modificaron sus textos con base en dibujos de 12 lectores y SDSM: 12 escritores hicieron modificaciones sin ver dibujos ni ejemplos. Los grupos DM y D hicieron descripciones más precisas. Se discute la relevancia de analizar las interacciones escritoras en función del propósito y la complejidad de la tarea. |
En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/20989 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |