Título: | Locus of Control and Procrastination as Predictors of Physical-Sports Exercise in University Students : Locus de Control y Morosidad como Predictores del Ejercicio Físico-Deportivo en Estudiantes Universitarios ; Lócus de Controle e Morosidade como Preditores do Exercício Físico-Esportivo em Estudantes Universitários |
Autores: | González Lomelí, Daniel ; Maytorena Noriega, María de los Ángeles ; Fuentes Vega, María de los Ángeles |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Psicología, 2018-07-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Revista Colombiana de Psicología; Vol. 27 No. 2 (2018); 15 - 30 Revista Colombiana de Psicología; Vol. 27 Núm. 2 (2018); 15 - 30 Revista Colombiana de Psicología; v. 27 n. 2 (2018); 15 - 30 2344-8644 0121-5469 Copyright (c) 2018 Revista Colombiana de Psicología https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Articles , Open Access DRIVERset |
Resumen: |
The objective of this research project was to determine the effects of locus of control and procrastination on physicalsports exercise in university students. The answers from a non-probabilistic sample of 171 students were used to build both a locus of control and a procrastination model, through confirmatory factor analysis. Additionally, a physical-sports exercise model was tested on the basis of the analysis of structural equations, in which procrastination negatively affects the practice of physical exercise. The three models feature adequate goodness of fit indexes. According to the transtheoretical model of behavior change (TTM), the students were at the preparation stage. Procrastination behavior accounts for 26% of the variance in physical exercise. How to cite this article:González Lomelí, D., Maytorena Noriega, M., & Fuentes Vega, M. (2018). Locus of Control and Procrastination as Predictors of Physical-Sports Exercise in University Students. Revista Colombiana de Psicología, 27(2), 15 - 30. doi:https://doi.org/10.15446/rcp.v27n2.61483 El objetivo fue determinar los efectos del locus de control y la morosidad sobre el ejercicio físico-deportivo en universitarios. Con las respuestas de una muestra no probabilística de 171 estudiantes, se construyó por modelamiento de ecuaciones estructurales dos modelos de medición uno de locus de control y otro de morosidad. Adicionalmente se probó un tercer modelo (estructural) de ejercicio físico-deportivo donde la morosidad afecta negativamente la práctica de ejercicio físico, los tres modelos poseen índices de bondad de ajuste adecuados. El estudiantado se ubicó en la etapa de preparación según el Modelo Transteórico de cambio de comportamiento (MTT). La conducta morosa explica 26% de la varianza del ejercicio físico. Cómo citar este artículo:González Lomelí, D., Maytorena Noriega, M., & Fuentes Vega, M. (2018). Locus de Control y Morosidad como Predictores del Ejercicio Físico-Deportivo en Estudiantes Universitarios. Revista Colombiana de Psicología, 27(2), 15 - 30. doi:https://doi.org/10.15446/rcp.v27n2.61483 O objetivo da pesquisa foi determinar os efeitos do locus de controle e da morosidade sobre o exercício físico-esportivo em universitários. Com as respostas de uma amostra não probabilística de 171 estudantes, foram construídos, por análise fatorial confirmatória, um modelo de lócus de controle e outro de morosidade. Adicionalmente, um modelo de exercício físico-esportivo foi testado, a partir da análise de equações estruturais, na qual a morosidade afeta negativamente a prática de exercício físico. Os três modelos apresentam índices de bondade de ajuste adequados. Os estudantes se localizaram na etapa de preparação de acordo com o modelo transteórico de mudança comportamental (MTT). A conduta morosa explica 26% da variância do exercício físico. |
En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/psicologia/article/view/61483 |
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