| Título: | Efectos de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre las formas de pasión por el ejercicio |
| Autores: | Alcaraz Ibañez, Manuel ; Sicilia, Alvaro ; Lirola, María J. ; Burgueño, Rafael |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Editorial Universidad de Almería, 2017-03-02 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Psychology, Society, & Education; Vol. 8, Núm. 3 (2016); 257-272 Psychology, Society, & Education; Vol. 8, Núm. 3 (2016); 257-272 1989709X 2171-2085 10.25115/psye.v8i3 Copyright (c) 2017 Psychology, Society, & Education |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Artículos |
| Resumen: | Basado en la teoría de la autodeterminación y en el modelo dual de pasión, el objetivo de este estudio fue determinar la influencia de la percepción de satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas en el contexto del ejercicio físico sobre las formas armoniosa (PA) y obsesiva (PO) de la pasión por esta actividad, considerando si dicha relación podría diferir en función del género. Un total de 490 estudiantes universitarios (356 hombres y 114 mujeres) de entre 17 y 44 años (Medad= 20.49; DT= 3.38) que manifestaron realizar ejercicio físico al menos una vez por semana, completaron un cuestionario que recogía las variables de interés. Los resultados del modelo de ecuaciones estructurales mostraron que, en general, la satisfacción y la frustración de las necesidades psicológicas básicas predecían de forma positiva la PO, mientras que tan solo la satisfacción de las necesidades predecía la PA. No obstante, se observaron diferencias en función del género en el efecto que la frustración de las necesidades psicológicas básicas ejercía sobre ambas formas de pasión. En conjunto, la satisfacción y la frustración de las necesidades psicológicas básicas explicaron un 25% y un 44% de la varianza de la PA en hombres y mujeres, respectivamente, situándose dichos porcentajes en el 32% y el 14% en el caso de la PO. Estos resultados sugieren que, al menos en población masculina, las intervenciones destinadas a disminuir la percepción de frustración de las necesidades psicológicas básicas en el contexto del ejercicio podrían contribuir a disminuir una implicación obsesiva en esta conducta.Palabras clave: Teoría de la autodeterminación, modelo dual de pasión, teoría de las necesidades psicológicas básicas, pasión armoniosa, pasión obsesiva. Effects of satisfaction and thwarting of basic psychological needs on the forms of passion for exerciseABSTRACTBased on both self-determination theory and dualistic model of passion, the main purpose of this study was to determine the influence of the satisfaction and thwarting of basic psychological needs perceived in the context of exercise on the development of harmonious (HP) and obsessive (OP) forms of passion for exercise, considering additionally if such relationship could differs across gender. A total of 398 university students (256 men and 114 women), aged between 17 and44 (Mage= 20.49; SD = 3.38) and involved in exercise at least once a week, filled a questionnaire that assessed the variables of interest. The results of structural equation model showed that, in general, both satisfaction and thwarting of basic psychological needs predicted positively OP, whereas only the satisfaction of needs predicted positively HP. Furthermore, results revealed gender differences in the effect of the thwarting of needs on both forms of passion. As a whole, both satisfaction and thwarting of needs explained 25% and 44% of the variance in HP in men and women, respectively, being those percentages 32% and 14% for OP. From a practical point of view, these results suggest that, at least in males, interventions aimed at decreasing experiences of the thwarting of needs in the exercise context could contribute to diminish an obsessive commitment to this behaviour.Keywords: Self-determination theory; dualistic model of passion; basic psychological needs theory; harmonious passion; obsessive passion. |
| En línea: | http://ojs.ual.es/ojs/index.php/psye/article/view/188 |
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