Título: | Asociación entre Perfeccionismo y Dismorfia Muscularen una muestra de adultos jóvenes |
Autores: | Badenes-Ribera, Laura ; Fuentes Duran, María del Castillo ; Galiana Llinares, Laura |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Editorial Universidad de Almería, 2018-12-15 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Psychology, Society, & Education; Vol. 10, Núm. 3 (2018); 337-348 Psychology, Society, & Education; Vol. 10, Núm. 3 (2018); 337-348 1989709X 2171-2085 10.25115/psye.v10i3 Copyright (c) 2018 Psychology, Society, & Education |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Artículos |
Resumen: | Introducción. La Dismorfia Muscular (DM) se caracteriza por una obsesiva preocupación por el tamaño y la forma de los propios músculos. El perfeccionismo se ha propuesto como una de las variables fundamentales en el desarrollo de DM. El objetivo de este estudio fue evaluar la relación entre Perfeccionismo y DM. Método. Participaron en el estudio 251 estudiantes universitarios (72.7% mujeres, 27.3% hombres; Medad = 21.31; DT = 2.52). La relación entre las variables de estudio se examinó utilizando la técnica de path analysis. Resultados. El Perfeccionismo socialmente prescrito se relacionó con todas las dimensiones de DM, excepto Persistencia. El Perfeccionismo auto-orientado se asoció con Persistencia e Inadecuación. Y, el Perfeccionismo orientado a otros se relacionó con Inadecuación. Además, el ser mujer mostró una relación con la dimensión de Inadecuación, mientras que ser hombre mostró una asociación con las dimensiones de Persistencia e Incremento de la musculatura. El modelo explicó un 18% de la Inadecuación, un 18% de la Persistencia, un 25% del Incremento de la Musculatura y un 6% del Sacrificio Social. Conclusiones. La vulnerabilidad a DM podría depender de la variable sexo y de las actitudes perfeccionistas preexistentes, particularmente del Perfeccionismo Socialmente Prescrito. Por lo tanto, estas variables pueden ser importantes en la promoción de la salud de los estudiantes |
En línea: | http://ojs.ual.es/ojs/index.php/psye/article/view/2206 |
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