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Autor Santoro de Constantino, Núncia Maria |
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--- --- Inicialmente, defende-se a ideia de que o Brasil não possui ou possuiu um sistema educacional. No desenvolvimento, o trabalho pretende analisar características dessa estrutura educacional brasileira numa perspectiva histórico-cultural, i[...]![]()
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O trabalho proprõe uma reflexão sobre o ensino de História que sofre um esvaziamento progressivo. Evoca-se os objetivos da disciplina que não podem ser alcançados em decorrência de uma metodologia de ensino inadequada que por sua vez, não enfati[...]