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Autor Di Marzo, Laura |
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La inclusión del trabajo con escritura creativa en el marco de la escolaridad primaria, si bien tuvo antecedentes en docentes como Marta Salotti y Ernesto Camilli- entre los más reconocidos-, fue sistematizada con la metodología de taller por la[...]![]()
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Di Marzo, Laura ; Klein, Irene | Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Educación, Editorial | 2015-07-31Cuando nos propusieron presentar para el VII Congreso Internacional Cátedra UNESCO, Lectura y escritura: continuidades, rupturas y reconstrucciones, una mesa temática en homenaje a Gloria Pampillo, nos pusieron ante un quehacer paradójico. La pé[...]