Título: | Crear una escuela municipal de ajedrez comunitario Como espacio recreativo para los niños y jóvenes del canton de Santa Elena Lucía, que permita desarrollar destrezas, Habilidades y superar problemas grupales y de tipo disciplinario |
Autores: | Mendoza Realpe, Carla Andreina ; Valerezo Pesántez, Sofía Carídad |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Administrativas, 2017-08-16T14:46:30Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Ingeniería en Gestión Empresarial , Facultad de Ciencias Administrativas , Tesis - Ingeniería en Gestión Empresarial |
Resumen: |
El presente trabajo se basa en la creación de una escuela comunitaria recreativa de Ajedrez para los jóvenes y niños del cantón Santa Lucía con el fin de desarrollar sus destrezas y habilidades, considerando que los mismos muchas veces no pueden estudiar porque laboran en el sector agrícola para ayudar a sus familias con el sustento económico. La escuela a implementar va a poder permitir la práctica sistemática y bien organizada de la práctica del ajedrez, además de proporcionarles educación e instruir a los niños que no tienen las posibilidades de entrar a una escuela normal. La escuela será desarrollada para toda clase de jóvenes y niños, sin excepción del nivel socioeconómico y contará con profesores de calidad que ayuden a impartir el conocimiento a los alumnos, además, de crear grupos sociales caracterizándose por ser un establecimiento recreativo y confiable. This work is based on the creation of recreational community school chess for youth and children of the canton St. Lucia in order to develop their skills and abilities, considering that they are often unable to study because they work in the agricultural sector help their families with financial support. The school will implement to allow systematic and well organized practice of chess practice, in addition to providing education and teaching children who have no chances to enter a normal school. The school will be developed for all kinds of youth and children, if the exception of socioeconomic status and quality teachers will help to impart knowledge to students also create social groups characterized by being a recreational and reliable source. |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/20291 |
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