Título: | Influence of the songs in the listening comprehension : Design a songbook and a cd with interactive activities. |
Autores: | Llerena Cooke, Peter Abraham ; Pástor Muñoz, Andrea Verónica |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-01-19T20:27:29Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Inglés |
Palabras clave: | Lenguas y Lingüística , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Lenguas y Lingüísticas |
Resumen: |
PDF The present thesis was carried out in José Joaquín Pino Icaza highschool with the participation of the students of ninth grade, through a diagnostic made, they showed deficiencies in the listening comprehension, which prevent them from obtaining a better understanding about what they are listening. As for the methodology, this research implemented a mixed approach, through the use of a variety of theoretical and empiric methods, techniques and instruments, applied to a sample selected of 35 students from the population of 1300 students from José Joaquín Pino Icaza high school. This problem was theoretically supported through different sciences frameworks. Finally, a proposal based on the use of music was elaborated as a solution to the problem diagnosed La presente tesis se realizó en el liceo José Joaquín Pino Icaza con la participación de los alumnos de noveno grado, a través de un diagnóstico realizado, mostraron deficiencias en la comprensión auditiva, lo que les impide obtener una mejor comprensión de lo que están escuchando. En cuanto a la metodología, esta investigación implementó un enfoque mixto, mediante el uso de una variedad de métodos teóricos y empíricos, técnicas e instrumentos, aplicados a una muestra seleccionada de 35 estudiantes de la población de 1300 estudiantes de la escuela secundaria José Joaquín Pino Icaza. Este problema fue apoyado teóricamente a través de diferentes marcos de ciencias. Finalmente, se elaboró una propuesta basada en el uso de la música como solución al problema diagnosticado |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24639 |
Ejemplares
Estado |
---|
ningún ejemplar |