Título: | Influencia de los proyectos educativos gastronómicos en la calidad de la nutrición infantil en los estudiantes del 5to grado de educación general básica de la Unidad Educativa Ciudad de Jipijapa, del distrito 13D05, El Carmen Manabí, Provincia de Manabí, cantón El Carmen, parroquia El Carmen, Rcto. Santa Teresa, Manga del Cura, periodo lectivo 2015-2016. : Diseño de una guía didáctica con enfoque de destrezas con criterio de desempeño. |
Autores: | Marcillo Chóez, Tatiana Stefanía ; Solórzano Alcívar, María Esigenia |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofiía, Letras y Ciencias de la Educación., 2018-03-06T00:31:18Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Educación Primaria , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Educación Primaria |
Resumen: |
En esta investigación se logró llegar a deducir sobre la manera en que se alimentan los estudiantes, razones en la que tienden a tener una alimentación inadecuada en los hogares debido al poco conocimiento que presenta cada uno de los representantes legales, por tal motivo esta investigación nos ayudó a conocer los motivos de la desconcentración y retención que muchos estudiantes presentan, tomando en cuenta también la distancia en que ellos tienen para llegar a la institución, pero también cabe mencionar que muchas familias no cuenta con los recursos económicos para poder llevar una alimentación balanceada. La fundamentación teórica se construye por medio de los contenidos relacionados con las variables definidas en el problema, acorde con las dimensiones e indicadores obtenidos de cada una por medio de la matriz de Operacionalización de las variables. La Investigación realizada fue de forma cualitativa y está basada en métodos, tanto empíricos, como estadísticos que permiten una recopilación de datos y una interpretación acorde además se emplearon una serie de técnicas e instrumentos de recolección de datos cuantitativos y cualitativos, específicamente el análisis de fuentes documentales, la observación directa y las encuestas. La muestra para la Investigación son 43 estudiantes del 5° grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ciudad de Jipijapa el Carmen – Manabí. Por medio del análisis de resultados se verifica la factibilidad de la propuesta como solución acorde a la problemática planteada. |
En línea: | BFILO-PD-LP28/6/079 |
Ejemplares
Estado |
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