Título: | Las narrativas de violencia en la crianza de las madres y en el control de la conducta de sus hijos, residentes de una comunidad con alto índice de violencia de la ciudad de Guayaquil |
Autores: | SOTO CROFFORD , CINTHIA ANABEL |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas, 2018-02-27T17:24:12Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Psicología , Facultad de Ciencias Psicológicas , Proyectos - Psicología |
Resumen: |
PDF múltiples,de madres de familia que eran residentes del conjunto habitacional “Socio Vivienda II”, comunidad que presentóun alto índice de violencia. Esta propuesta que se abordódesde un paradigma interpretativo de metodología cualitativa, no experimental y de alcance descriptivo, durante el desarrollo de las prácticas preprofesionalesen el primer semestre del año 2017, tuvo como objetivo conocer las narrativas de violencia en la crianza de las madres y en el control de la conducta de sus hijos,que estaban en funcionamiento al momento de sancionar cualquier situación de rebeldía o desacato y que fueron formas de sanción o discursos obtenidos desde sus familias de origen, como resultado de la experiencia en su niñez y en su entorno de desarrollo.Formas de violencia consideradas también,estrategiasadecuadaspara controlar la conducta de los niños por parte de los adultos y que dejan afectaciones físicas y psicológicas por losfrecuentescastigos en el proceso de formación en sus familias y a través de los modelos de rol de protección violentos que se ejercieron ante la posibilidad de que sus hijos se involucraran en situaciones delictivas o de riesgo como incidencia del contexto social y a su vez, para cuidar el crecimiento de sus hijos como personas de bien The present titration work was carried out with six case studies multiple, of mothers of family who were residents of the housing complex "Housing Partner II", a community that presented a high rate of violence. This proposal that was approached from an interpretive methodology paradigm qualitative, non-experimental and descriptive, during the development of pre-professional practices in the first semester of 2017, had as objective to know the narratives of violence in the upbringing of mothers and in the control of the behavior of their children, which were in operation at the time to sanction any situation of rebellion or contempt and which were forms of sanction or speeches obtained from their families of origin, as a result of the experience in his childhood and in his environment of development. Forms of violence also considered, adequate strategies to control the behavior of children on the part of adults and that leave physical and psychological effects by the frequent punishments in the process of formation in their families and through of the violent protective role models that were exercised before the possibility that their children were involved in criminal situations or risk as an incidence of the social context and, in turn, to take care of growth of their children as good people. |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26131 |
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