Título:
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Desarrollo cognitivo en el desempeño escolar. : Taller con tecnicas ludicas
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Autores:
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García Muñiz, Janeth Lorena
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Tipo de documento:
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documento electrónico
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Editorial:
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Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019-11-07T16:46:03Z
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Nota general:
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openAccess
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Idiomas:
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Español
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Palabras clave:
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Mercadotecnia y Publicidad
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Facultad de Filosofía
,
Letras y Ciencias de la Educación
,
Proyectos - Mercadotecnia y Publicidad
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Resumen:
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Es indispensable mencionar que previo al estudio realizado en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón a los estudiantes del básico, se identificó la problemática que existe en cuanto la educación cognitiva porque el nivel de rendimiento es totalmente bajo por el descuido del docente que no promulga metodología actualizada para estar en contacto, actualizado que desarrollan las habilidades y actitudes de los estudiantes que pueden servir para su futuro según lo recurriendo a algo distinto que entusiasme al estudiante a ver al proceso de estudio de otra forma, es la situación que aqueja, por medio de encuestas y entrevista se corroboro los defectos identificados, aportando así con directrices que deben ir mejorando e implementando en la instrucción de tal manera se consideró la implementación de talleres para ir continuamente mejorando el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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En línea:
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APA
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