Título: | Aplicaciones tecnológicas en el desarrollo del aprendizaje. : Software de evaluación. |
Autores: | Pin Veloz, Harold Miguel ; Angamarca García, María Lizbeth |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-10-10T18:47:00Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Informática , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Informática |
Resumen: |
PDF Actualmente el Colegio Fiscal José Joaquín Pino no cuenta con un Sistema Educativo que permita la solución de los problemas en la educación de los estudiantes, que permita la ayuda necesaria para su desarrollo eficiente y formación estudiantil, la implementación de un Sistema Virtual Educativo para el aprendizaje del manejo de imagen es una herramienta técnico - pedagógico ya que es un estímulo al estudiante para que sus clases sean interactivas, emotivas y dinámicas, los docentes con este Sistema Virtual obtendrán mucho beneficio con esta herramienta porque pueden desarrollar sus clases y realizar nuevas estrategias metodológicas de enseñanza – aprendizaje con el objetivo de que este Sistema virtual, logre desarrollar las habilidades y destrezas de los estudiantes, motivándoles para que su creatividad al realizar retoque digital de imágenes por computadoras permitan expresar sus ideas, pensamientos, sentimientos como lo es el diseño, esto provoca al estudiante incentivar para adquirir dar nuevas formas y cambiar su aprendizaje de manera activa, precisa, este sistema virtual contiene un banner animado también consta de una animación 2D dándole la bienvenida a los estudiantes del Colegio Fiscal José Joaquín Pino contiene varias unidades en las que contiene videos, chat y evaluaciones. Las unidades muestran las descripciones del Software y su utilización para realizar retoques digital y diseños con sus herramientas con su respectivos videos para una mejor compresión a la unidad a dictar, el chat es una consulta donde el estudiante requiere de la información de los tareas que envía el docente fuera del aula y evaluaciones de aprendizaje y salida interactiva del Sistema, este sistema es una gran ayuda tecnológica e importante para las autoridades del Colegio porque pueden desarrollar nuevas estrategias y Sistemas Virtuales Educativos para las demás asignaturas, permitiendo dejar una plataforma en la educación de los estudiantes. Currently the José Joaquín Pino Tax School does not have an Educational System that allows the solution of problems in the education of students, which allows the necessary help for efficient development and student training, the implementation of a Virtual Educational System for learning Image management is a technicalpedagogical tool as it is a stimulus to the student so that their classes are interactive, emotional and dynamic, teachers with this Virtual System will obtain much benefit with this tool because they can develop their classes and make new methodological strategies teaching - learning in order that this virtual system, develop the skills and abilities of students, motivating them to make their creativity by digitally retouching images by computers to express their ideas, thoughts, feelings as is the design, this provokes the student encourage to acquire give new forms and change their learning in an active, accurate, this virtual system contains an animated banner also consists of a 2D animation welcoming the students of the Fiscal School José Joaquín Pino contains several units in which it contains videos, chat and evaluations. The units show the descriptions of the Software and its use to make digital retouches and designs with their tools with their respective videos for a better understanding of the unit to dictate, the chat is a query where the student requires information of the tasks that he sends the teacher outside the classroom and learning evaluations and interactive output of the system, this system is a great technological aid and important for the school authorities because they can develop new strategies and virtual educational systems for other subjects, allowing to leave a platform in education of the students. |
En línea: | BFILO-PIN-18P54 |
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