Título: | Competencias digitales en el proceso aprendizaje en la asignatura de Lengua y Literatura a los estudiantes de primero de bachillerato. : Diseño de un software educativo. |
Autores: | Intriago Castro Mariela Lissette |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-11-09T19:23:03Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Sistemas Multimedia , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Sistemas Multimedia |
Resumen: |
PDF Este trabajo tiene como objetivo investigar los escases de las competencias digitales en el proceso aprendizaje en la asignatura de Lengua y Literatura a los estudiantes de primero de bachillerato. Se desarrolló con las respectivos métodos lo cual refleja que la tecnología mejora con el transcurso del tiempo, dentro de la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte se realizó encuestas a estudiantes, docentes y autoridades, donde nos podemos dar cuenta que es de suma importancia implementar el software educativo para impartir sus clases con otro tipo de metodología, los docentes deben considerar que con ayuda de la tecnología les permitirá reforzar sus conocimientos capacidades habilidades y destrezas. La metodología de este proyecto está reflejada con el marco teórico. The objective of this work is to investigate the scarcity of digital competences in the learning process in the subject of language and literature to the students of the first year of high school. It was developed with the respective methods which reflects that the technology improves over time, within the Vicente Rocafuerte Fiscal Education Unit surveys were conducted to students, teachers and authorities, where we can realize that it is very important to implement the software In order to teach their classes with another type of methodology, teachers must consider that with the help of technology they will be able to reinforce their knowledge, abilities, abilities and skills. The methodology of this project is reflected with the theoretical framework |
En línea: | BFILO-PSM-18P165 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |