Título: | Las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento, en el pensamiento crítico de los estudiantes del décimo grado, de la Escuela Fiscal Completa Carlos Urgilés González en la asignatura de Lengua y Literatura. : Diseño de un software educativo multimedia |
Autores: | Villón Mieles, Daniel Michael ; Cedeño Cedeño, Génessis Xiomara |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018-12-03T15:39:06Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Sistemas Multimedia , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Sistemas Multimedia |
Resumen: |
PDF Con el desarrollo del proyecto incursionaremos con el uso de la tecnología y el conocimiento en el pensamiento crítico de los estudiantes, donde se hará una indagación, por el bajo rendimiento de los estudiantes en la asignatura de Lengua y Literatura, por esta problemática que se pudo evidenciar nos enfocaremos a realizar una exploración de sus causas, que nos guiarán a tener más claro la situación conflicto que sucede en la institución, además se cuenta con una petición de manera escrita a las autoridades de dicho plantel como es de buscar los objetivos que permitan encontrar en el proceso una solución idónea a los requerimientos que tiene las institución, sin embargo debemos consolidar el proyecto con la aplicación de encuestas , y entrevistas en el cual debemos realizar algunas gestiones en la recopilación de información por lo que el proyecto abarca a toda una comunidad que espera un cambio en la educación, apoyándose en la tecnología como lo es el diseño de un software educativo multimedia y sus aplicaciones que permitirán reforzar muchas dificultades que los estudiantes acogen durante el primer quimestre del periodo lectivo, con la ejecución de la investigación en la Escuela Fiscal Completa, se espera que al culminar esta investigación se obtenga los resultados pertinentes y se pueda consolidar un beneficio para su desarrollo social y profesional de los estudiantes del Guasmo sur. El propósito de esta propuesta es mejorar su calidad de una buena educación con un refuerzo como lo va hacer aplicando la las tecnologías en el sistema educativo, y se podrá ver los resultados al finalizar el quimestre. Through the development of the project we will venture into the use of technology and knowledge in the critical thinking of the students, where an inquiry will be made, due to the low performance of the students in the subject of language and literature, for this problematic that could be evidence will focus on an exploration of their causes, which will guide us to be clearer about the conflict situation that happens in the institution, in addition we have a written request to the authorities of that campus as it is to look for the objectives that allow find in the process an ideal solution to the requirements of the institution, however we must consolidate the project with the application of surveys, and interviews, however we must make some efforts in the collection of information so the project covers an entire community that expects a change in education, relying on technology as is the design of an educational multimedia software and its applications that will allow to reinforce many difficulties that the students receive during the first semester of the academic period, with the execution of the research in the educational unit, it is expected that when this research is completed the pertinent results will be obtained and can consolidate a benefit for their social and professional development of the students of South Guasmo. The purpose of this proposal is to improve the quality of a good education with a reinforcement as do the technologies in the education system, and to see the results at the end of the semester. |
En línea: | BFILO-PSM-18P298 |
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