Título: | Influencia de los recursos didácticos tecnológicos en la calidad de los procesos cognitivos en seguridad informática para los estudiantes del primer año de bachillerato del colegio fiscal Monseñor Leonidas Proaño , de la zona 8, distrito 1, Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, parrqoquia Ximena, en el periodo lectivo 2015-2016. : Diseño de un software educativo con enfoque cognitivo. |
Autores: | Cheme Porozo, Jean Carlos |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017-05-22T20:22:58Z |
Nota general: | openAccess |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Informática , Facultad de Filosofía , Letras y Ciencias de la Educación , Proyectos - Informática |
Resumen: |
PDF El proyecto está elaborado por dos variables; una de ellas es recursos didácticos tecnológicos y la segunda es la calidad de los procesos cognitivos, estás dos variables radican en el proceso de investigación del tema propuesto que se centra en el proceso educativo que se vive pero dentro de un cambio en el Colegio Fiscal Monseñor Leónidas Proaño, en los estudiantes del primer año de bachillerato. La investigación va a permitir conocer sobre los recursos didácticos tecnológicos que se encuentran apoyando el proceso de enseñanza aprendizaje para que los estudiantes centren toda su atención en clase y para que de esta manera el conocimiento sea bien cimentado en las mentes de cada uno de los estudiantes. En la calidad de los procesos cognitivos se pueden ver algunos aspectos importantes pero en el transcurso de la investigación se va a ir generando el que más se respalda en el aprendizaje; cabe recalcar que sin los recursos no se puede llegar al conocimiento pleno. La seguridad informática debe ser evidenciada a través de los recursos que se dispone en esta área, sabemos bien que la información ha crecido a pasos agigantados y hay que saberla resguardar porque puede ser plagiada y eso puede ser mal utilizado. Por conocimiento general se sabe utilizar lo que se conoce pero eso necesita expandirse The project is produced by two variables; one is technological teaching resources and the second is the quality of cognitive processes, you are two variables lie in the research process of the proposed theme that focuses on the education process that exists but in a change in the Fiscal College Monsignor Leonidas Proaño, in the freshmen in high school. The research will allow to know about technological teaching resources that are supporting the teaching-learning process for students to focus all their attention in class and in this way the knowledge is well grounded in the minds of each student . The quality of cognitive processes can be seen some important aspects but in the course of the investigation will be generating the most widely supported in learning; it should be emphasized that without resources can not come to the knowledge. Computer security must be evidenced through the resources available in this area, we know that the information has grown by leaps and bounds and you have to know it because it can be plagiarized guard and that can be misused. General knowledge is known to use what is known but it needs to expand. |
En línea: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/17642 |
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