|
Título:
|
Análisis comunicacional del contenido de la fanpage “Farándula Ecuatoriana” en la red social Facebook y como incide en la valoración de la opinión pública en jóvenes de 18 a 20 años de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil. : Realizar un taller Edu-Comunicacional sobre el manejo, uso de redes sociales y generación de contenidos dirigida a jóvenes de 18 a 20 años de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil.
|
|
Autores:
|
Jumbo Honores, Evelyn Yuliana
|
|
Tipo de documento:
|
texto impreso
|
|
Editorial:
|
Universidad de Guayaquil, Facultad de Comunicación Social., 2018-03-22T15:53:50Z
|
|
Nota general:
|
openAccess
|
|
Idiomas:
|
Español
|
|
Palabras clave:
|
Comunicación Social
,
Facultad de Comunicación Social
,
Tesis - Comunicación Social
|
|
Resumen:
|
pdf
Problema: ¿Cuál es el impacto del contenido fanpage “Farándula Ecuatoriana” en Facebook y su incidencia en la valoración de la opinión publica en jóvenes de 18 a 20 años de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil? Objetivo: determinar el impacto del contenido de la fanpage “Farándula Ecuatoriana” en Facebook y como incide en la valoración de la opinión publica en jóvenes de 18 a 20 años de la facultad de Comunicación Social. Hipótesis: Los elementos que influyen en la valoración de la opinión pública en los jóvenes de 18 a 20 años, son generados a partir del contenido publicado en la fanpage “farándula Ecuatoriana”. Tipo: descriptiva. Diseño: No experimental transeccional. Metodología: Materialista Dialéctica. Técnicas: Ocho. Muestra: No probabilística por cuotas. Resultados: Hipótesis comprobada. Propuesta: Taller Edu-comunicacional sobre el manejo y uso de redes sociales y generación de contenidos dirigida a jóvenes de la Universidad de Guayaquil.
|
|
En línea:
|
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27253
|
