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Autor Sobenis Pillco, David Ebaristo |
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texto impreso
Vera Alarcón, Gladys Mercedes ; Sobenis Pillco, David Ebaristo | Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación | 2018-02-09T19:55:06ZPDF En el desarrollo del presente proyecto se puede evidenciar una problemática poco común en las instituciones educativas, como son el poco manejo de las tecnologías del aprendizaje y conocimiento (TAC) en el rendimiento académico de los educa[...]