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Olvera Alarcón, Mónica Isabel ; Jaramillo Escobar, Nelly Gioconda | Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. | 2019-11-19T20:59:24ZEn la Escuela Fiscal Mixta Vespertina No. 44 Francisco Obando Pacheco es preocupante que los estudiantes no logren el aprendizaje significativo, que los docentes apliquen técnicas tradicionales, memorísticas, pasivas, donde los niños son pocos [...]
