Título: | AuxAula: contruyendo puentes entre alumno y profesor. Transformar la distracción en productividad |
Autores: | Montoto Jáuregui, Carlos ; Correas Fernández, Jesús |
Tipo de documento: | texto impreso |
Fecha de publicación: | 2019 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
cc_by_nc info:eu-repo/semantics/openAccess |
Idiomas: | |
Palabras clave: | Estado = No publicado , Materia = Ciencias: Informática , Tipo = Trabajo Fin de Grado |
Resumen: |
La rápida evolución de la tecnología móvil y su democratización, debido al decremento de su coste y a su alta variedad de gamas en el mercado; junto a la inexistencia de una educación de manejo responsable y a su uso inadecuado, han conllevado a que las nuevas generaciones cada vez tengan mayor dependencia de estos dispositivos. Este uso continuado afecta, en consecuencia, a muchos aspectos de nuestras vidas, incluyendo las relaciones personales, laborales o académicas. El objetivo de este proyecto es el de desarrollar una herramienta que, utilizando el potencial positivo de esta tecnología, ayude a los usuarios a disminuir las distracciones y a enfocar su atención, inhibiendo factores disruptivos de la concentración mostrando, de forma transparente, el uso del dispositivo y utilizando métodos de la educación dinámica. Para ello, tras realizar un estudio de la situación actual, se ha diseñado e implementado el prototipo de una aplicación académica para alumnos y profesores, que, utilizando los métodos ya mencionados, incremente los resultados del aprendizaje en el aula, a la par que intenta construir buenos hábitos de uso y recuperar la confianza en la tecnología. |
En línea: | https://eprints.ucm.es/id/eprint/56626/1/1138099233-181859_Carlos_Montoto_J%C3%A1uregui_Memoria_TFG_AuxAula_3940146_789093923.pdf |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |