| Título: | Actores sociales y ordenamiento territorial rural. Los corregimientos de Medellín, Colombia |
| Autores: | Egio-Rubio, Carlos ; Torrejón-Cardona, Eryka |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Artes - Instituto de Investigaciones Hábitat, Ciudad & Territorio, 2014-07-01 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Bitácora Urbano Territorial; Vol. 2, Núm. 24 (2014): Bordes y Fronteras: políticas y prácticas de control del crecimiento urbano Bitácora Urbano Territorial; Vol. 2, Núm. 24 (2014): Bordes y Fronteras: políticas y prácticas de control del crecimiento urbano Bitácora Urbano Territorial; Vol. 2, Núm. 24 (2014): Bordes y Fronteras: políticas y prácticas de control del crecimiento urbano 2027-145X 0124-7913 Medellín (Colombia) Copyright (c) 2014 Bitácora Urbano Territorial https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Dossier Central , Open Access DRIVERset |
| Resumen: | La presión urbana sobre los cinco corregimientos del municipio de Medellín ha aumentado en los últimos años conforme lo ha hecho la demanda del suelo para fines residenciales, industriales y de servicios por parte de la ciudad. En este artículo se exponen los resultados de un análisis de mapas sociales elaborados colectivamente en estos espacios en transición entre lo urbano y lo rural.Tras un breve repaso de las políticas públicas y de ordenamiento territorial de Medellín de la última década, y con estas como elemento central, se aborda en el texto la manera en que son percibidos en los corregimientos los actores sociales que habitan, interactúan e intervienen en el territorio. Con base en veintiséis entrevistas realizadas en 2013, se lleva a cabo una aproximación al entramado social de los corregimientos de Medellín desde tres variables: posición ideológica o estratégica, poder simbólico u organizativo, e influencia de cada actor con respecto al tema estudiado. |
| En línea: | https://revistas.unal.edu.co/index.php/bitacora/article/view/40259 |
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