| Título: | Tecnología educativa: diseño y evaluación del medio vídeo |
| Autores: | Cabero Almenara, Julio |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Ediciones Universidad de Salamanca, 2009-11-18 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Enseñanza & Teaching: Interuniversity Journal of Didactic; Vol. 7 (1989) Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica; Vol. 7 (1989) 2386-3927 2386-3919 |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Metodología de la Investigación Educativa |
| Resumen: | El término tecnología educativa es uno de los más polisémicos que manejamos en el discurso pedagógico actual. Se nos presenta de una forma integradora, viva y polisémica. Integradora en la medida en que se han insertado diversas ciencias, desde la física e ingeniería hasta la psicología y pedagogía. Viva, por las sucesivas transformaciones que ha tenido, en función de los cambios producidos en el contexto educativo y por las modificaciones habidas en las ciencias que la sustenta. Y polisémica por los significados que a lo largo de su historia ha ido adquiriendo. |
| En línea: | https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/3458 |
Ejemplares
| Estado |
|---|
| ningún ejemplar |
