Título: | Aproximación a un modelo de perfeccionamiento del profesorado. Un diseño N= 1 |
Autores: | GARCÍA PASCUAL, Enrique |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Ediciones Universidad de Salamanca, 2009-11-16 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Enseñanza & Teaching: Interuniversity Journal of Didactic; Vol. 1 (1983) Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica; Vol. 1 (1983) 2386-3927 2386-3919 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | 0212-5374:EPR |
Resumen: | El problema de la formación y perfeccionamiento del profesorado se remonta al origen de la preocupación por mejorar la calidad de la enseñanza. Esta, siempre, ha estado muy asociada a la existencia de un profesorado competente y preparado para su función. |
En línea: | https://revistas.usal.es/index.php/0212-5374/article/view/3189 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |