Título: | LA EDUCACION AMBIENTAL COMO ESPACIO FAVORABLE PARA EL DESARROLLO INTEGRAL (Pag: 146-152) |
Autores: | Ortiz Torres, María José |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-17 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Bio-grafía; Vol 5 No 8 (2012): ene-jun; 146.152 Bio-grafía; Vol. 5 Núm. 8 (2012): ene-jun; 146.152 Bio-grafía; v. 5 n. 8 (2012): ene-jun; 146.152 2027-1034 Derechos de autor 1969 Bio-grafia https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Bio-ensayos , Open Access DRIVERset |
Resumen: | El presente artículo desarrolla la relación intrínseca que involucra la educación ambiental con el desarrollo de la educación en el afecto en los jóvenes. A pesar de que el texto desarrolla este planteamiento a partir de una actividad de trabajo emocional en el grado octavo (801), jornada mañana, en el colegio Orlando Fals Borda, como práctica pedagógica, no resulta de interés describir la actividad sino las reflexiones que giran en torno al tema central. La relación entre educación ambiental y educación en el afecto posibilita entender las responsabilidades colectivas que permiten el desarrollo integral de un sujeto en un contexto dado. Este ensayo pretende abordar algunas de estas reflexiones alrededor de la formación de los sujetos con conciencia ambiental |
En línea: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/1614 |
Ejemplares
Estado |
---|
ningún ejemplar |