Título: | Plan Keller: Características, ventajas e inconvenientes |
Autores: | RIVAS SÁNCHEZ, María Rosalía |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Ediciones Universidad de Salamanca, 2009-12-03 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Aula; Vol. 3 (1990) 2174-0925 0214-3402 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Ciencias Humanas |
Resumen: | La actividad educativa puede realizarse de muchas formas y con preocupaciones diversas; por rutina o genialmente; de modo racional o improvisado; con fines religiosos o con fines morales, humanitarios, políticos o profesionales.A lo largo de la historia de la educación pueden apreciarse distintos conceptos entre los que encontramos el de «educación nueva» que puede interpretarse en dos sentidos: uno, amplio, que comprendería todo lo que con alguna originalidad se realiza hoy en educación, y otro, más reducido que limitaría tal designación a un movimiento concreto, específico, dentro de la gran corriente innovadora de la enseñanza. |
En línea: | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/4662 |
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