Título: | Acaso, María y Megías, Clara (2017) Art Thinking. Cómo el arte puede transformar la educación. Barcelona: Ediciones Paidós, 233 pp. isbn: 978-84-493-3370-5. |
Autores: | HERNÁNDEZ GÁNDARA, Ana |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Ediciones Universidad de Salamanca, 2019-08-01 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Aula; Vol. 25 (2019): La Inspección de Educación a examen; 263-264 2174-0925 0214-3402 10.14201/aula201925 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | 0214-3402:RES |
En línea: | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/21265 |
Ejemplares
Estado |
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ningún ejemplar |