Título: | La Escuela Normal de Zamora (1841-1989) |
Autores: | GONZÁLEZ-MORO ZINCKE, María Elisa ; CALDERO FERNÁNDEZ, Jesús |
Tipo de documento: | texto impreso |
Editorial: | Ediciones Universidad de Salamanca, 2009-12-03 |
Dimensiones: | application/pdf |
Nota general: |
Aula; Vol. 3 (1990) 2174-0925 0214-3402 |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Ciencias Humanas |
Resumen: | La historia de las Normales se ha venido caracterizando por la adquisición de cierto crédito y prestigio con los gobiernos liberales para caer en el abandono con los conservadores y por haber crecido y evolucionado completamente, hasta la entrada, en vigor de la Ley General de Educación de 1970, al margen de la Universidad.Las Escuelas Normales nacen con la pretensión de dar solución a un problema social planteado, sobre todo, con el nacimiento del estado liberal y capitalista: la instrucción general de la población». Aparecen en España en el momento de despegue institucional de nuestro sistema escolar, tras la muerte de Fernando VII y la instauración del régimen liberal en el poder. |
En línea: | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/4660 |
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