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Nowadays, a higher identification of teachers as professionals is demanded. An important element in this conquest of professionalism is the attetion to professional ethics. So, it is clear the interest that a variety of activities trying to cons[...]texto impreso
Jover Olmeda, Gonzalo ; Fernández Díaz, Mª José ; Fernández-Salinero Miguel, Carolina ; Cujó Arenas, Jorge ; García García, Rebeca ; Esteban Vaca, Iván | 2015Memoria del Proyecto de Innovación para la aplicación y evaluación de la herramienta del videocurriculum a la gestión académica del Programa de Doctorado en Educación, mediante la adaptación del recurso “Yo en segundos” desarrollado por estudia[...]texto impreso
Belando Montoro, María Remedios ; Jover Olmeda, Gonzalo ; González Martín, María Rosario ; Fuentes Gómez-Calcerrada, Juan Luis ; Arias Astray, Andrés ; Carrasco Temiño, María Aranzazu ; Sánchez Serrano, Silvia ; Fernández Díaz, María José ; Fernández-Salinero Miguel, Carolina ; León Carrascosa, Víctor | 2017-06-15texto impreso
Rodríguez Quintana, Esther ; Rodríguez Mantilla, Jesús Miguel ; Fernández Cruz, Francisco José ; Martínez Zarzuelo, Angélica ; Plangger, Lea ; Jover Olmeda, Gonzalo ; Fernández Díez, Mª Josefa ; Garrote Escribano, Nicolás ; León Carrascosa, Víctor | 2020-02-04Se presenta la Memoria del Proyecto Innova Gestión Calidad del curso 2018-2019 titulado : Concreción y evaluación de los resultados de aprendizaje en la Facultad de Educación. Proyecto piloto en el Grado de Pedagogía y el Máster de Educación Esp[...]texto impreso
Desarrollo y evaluación de un proyecto de aprendizaje-servicio para la infancia vulnerable (Fase II)
Belando Montoro, María Remedios ; Jover Olmeda, Gonzalo ; González Martín, María Rosario ; Fuentes Gómez-Calcerrada, Juan Luis ; Sánchez Serrano, Silvia ; Carrasco Temiño, María Aranzazu ; León Carrascosa, Víctor ; Martín-Ondarza Santos, María del Prado ; Rodríguez Mantilla, Jesús Miguel ; Fernández Díaz, María Josefa | 2018-09-19texto impreso
Gil Cantero, Fernando ; Jover Olmeda, Gonzalo ; Reyero García, David | Universidad de Salamanca | 2009-11-16La visión de imágenes en los niños y niñas contribuye a su educación sentimental. Cuando esas imágenes son las de otros niños se producen respuestas, de aceptación o rechazo, de identificación sentimental. Estas respuestas favorecen, en ocasione[...]texto impreso
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Villamor Manero, Patricia ; Fernández Sánchez, Paloma ; Jover Olmeda, Gonzalo ; Ladera Díaz, José ; Monroy Muñoz, Francisco ; Sánchez Rojo, Alberto ; Sotres Díaz, Francisco Javier ; Álvarez Serrano, Inmaculada | 2015-03-25Este proyecto está relacionado con la asignatura de Prácticum del Máster en Formación del Profesorado de Secundaria, en la especialidad de Física y Química. Esta asignatura del Máster consiste en la realización de prácticas tutorizadas en centro[...]texto impreso
Fuentes Gómez-Calcerrada, Juan Luis ; Jover Olmeda, Gonzalo ; Miguélez Cuervo, Victoria María ; Sánchez Serrano, Silvia ; Naranjo Crespo, María ; Quiroga Uceda, Patricia ; Ruiz, María de los Ángeles ; Sánchez Pérez, Yaiza ; Gálvez Martín, Beatriz ; González Martín, María Rosario ; Belando Montoro, María Remedios ; Chaparro Domínguez, María de los Ángeles ; Arillo Aranda, María de los Ángeles ; Carrasco Temiño, María Aranzazu ; Igelmo Zaldivar, Juan ; Ladera Díaz, José ; Márquez López, Jorge ; Quintanilla Navarro, Ignacio Luciano ; Redondo Corcobado, Paloma ; Martín-Ondarza Santos, María del Prado ; Camas Garrido, Laura ; Alonso Sainz, Enrique ; Valero Moya, Aida | 2021-02-17Este proyecto se dirige al desarrollo del STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) con infancia vulnerable de la Comunidad de Madrid, mediante las metodologías innovadoras del Aprendizaje-Servicio y los Grupos Interactivos.texto impreso
Jover Olmeda, Gonzalo ; Laudo Castillo, Xavier ; Vilanou Torrano, Conrad | 2014-05-01Este artículo explora los orígenes institucionales de la Filosofía de la Educación en España a través de la figura de Juan Zaragüeta, primer profesor de esta disciplina en los años treinta en la universidad española. Formado, en parte, en el Ins[...]texto impreso
RESUMEN: A la vista del interés que están suscitando las cuestiones y regulaciones deontológicas en nuestro país, y que ha llevado a algunas instituciones y organizaciones profesionales a proponer códigos deontológicos para los profesores, este [...]texto impreso
Jover Olmeda, Gonzalo | Universidad Complutense. Dpto. Teoría e Historia de la Educación | 2013-10-01Material docente de la asignatura de Teoría de la Educación correspondiente a los Grados de Maestro de Educación Infantil, Maestro de Educación Primaria, Pedagogía y Educación Social.
