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Título:
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Medición de la actitud implícita y explícita del alumnado de diferentes especialidades de la UCM hacia la música clásica y la capacidad de identificar las emociones básicas a través de la música
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Autores:
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Ivanova Iotova, Anelia ;
Zaldivar Santamaría, Carlos Emilio ;
Encina Vara, Alberto de la ;
Bonastre Valles, Carolina ;
Atanasova Shtereva, Katerina ;
Díaz Guerra, Juan Andrés ;
Strom, Mitchell Phillip ;
Rivas Pacheco, Inmaculada ;
Castillejo Striano, María Luz ;
Lucas Burgos, Daniel ;
García Rodríguez, María ;
García Gamella, María ;
Rodríguez Moreno, Inmaculada ;
González Pérez, Sergio
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2019-06-26
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Ciencias Sociales: Unión Europea: Política cultural europea
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Materia = Ciencias Sociales: Unión Europea: Política educativa europea
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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Numerosos trabajos de investigación y datos estadísticos culturales sostienen que la música clásica es poco consumida en la sociedad actual por el público más joven. Esta situación parece venir determinada por una actitud de rechazo. En el presente trabajo se propone determinar las actitudes hacia la música clásica en un grupo de estudiantes universitarios de la Universidad Complutense de Madrid y de la Universidad St Kliment Ohridsi de Bulgaria. Para la medición de estas actitudes se han utilizado el cuestionario de actitudes explícitas validado, donde los participantes muestran su opinión de una forma abierta y el test de Asociaciones Implícitas (IAT). Los resultados muestran que la mayoría de los participantes tienen actitudes explícitas negativas e implícitas positivas. Los chicos son menos negativamente inclinados por la música clásica que las chicas.
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/56063/7/Memoria_ProyectoInnova_314_2018-19.pdf
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