Título: | Familia transnacional: efectos en las relaciones familiares de adolescentes de la Unidad Educativa del Milenio Victoria del Portete 2018, desde un enfoque de género |
Autores: | Tenesaca Guzmán, Gabriel Teodoro |
Tipo de documento: | texto impreso |
Fecha de publicación: | 2019-05-10T19:09:46Z |
Dimensiones: | application/pdf |
Idiomas: | Español |
Palabras clave: | Licenciatura en Género y Desarrollo , Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Políticas y Sociales , Acceso a Tesis Pregrado , Posgrado y Doctoral , Tesis de Pregrado |
Resumen: |
La presente investigacion realizada en el periodo Octubre de 2018 y Febrero de 2019, en la parroquia rural Victoria del Portete perteneciente al cantón Cuenca de la provincia del Azuay-Ecuador, tiene como eje fundamental, analizar los efectos generados de la familia transnacional en las relaciones familiares de adolescentes entre 15 y 18 años de la Unidad Educativa del Milenio, desde el enfoque de género como categoria de análisis, haciendo énfasis en los roles de género, actividades de cuidado y a su vez, determinar la influencia de la migracion como de la familia en el escenario trasnacional; en la contruccion de proyectos de vida de adolescentes hijos e hijas de migrantes. El analisis es de corte cualitativo, a traves de entrevistas semiestructuradas, diferenciadas por sexo, con padre y/o madre en el extranjero. Los principales hallazgos presentados en el estudio de caso, en cuanto a los roles de género señalamos que se ha observado una reorganizción con respecto al ejercicio de las actividades de cuidado y, finalmente los principales indicios señalan que, el fenomeno de la migración y la familia transnacional ha influenciado en la construccion de proyectos de vida en hijos e hijas de migrantes. The present investigation done in the period of the months of October 2018 and February 2019 in the rural parish Victoria del Portete pertaining to the corner Cuenca of the province of Azuay-Ecuador. The fundamental axis is to analyze the effects generated from the transnational family in the family relations of adolescents between 15 and 18 years of the Millennium Education Unit from a gender perspective; as a analysis category, emphasizing gender roles, activities of care and in the same way determine the influence of migration as of the family in the transnational scenario in the construction of adolescent in life projects: sons and daughters of migrants. To carry out this qualitative research project, as a methodological technique semi structured interviews differentiated by sex, with father or mother abroad. Regarding the gender roles, we observe that there has been a reorganization with respect to the exercise of care activities. indications indicate that the phenomenon of migration and the transnational family has influenced in the construction of projects of life in children of migrants. Licenciado en Género y Desarrollo Cuenca |
En línea: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/32631 |
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Estado |
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