| Título: | LA INTELIGENCIA HUMANA DESDE LA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINARIA (I parte) |
| Autores: | Cabrera Carrazana, Yunieski ; Martínez Álvarez, Fidel Francisco ; Cuenca Díaz, Maritza |
| Tipo de documento: | texto impreso |
| Editorial: | Universidad Regional Autónoma de Los Andes - Extensión Santo Domingo, 2016-08-19 |
| Dimensiones: | application/pdf |
| Nota general: |
Mikarimin. Revista Científica Multidisciplinaria. e-ISSN 2528-7842; Vol. 2, Núm. 2 (2016): Mayo-Agosto; 09-32 2528-7842 Copyright (c) 2016 Yunieski Cabrera Carrazana, Fidel Francisco Martínez Álvarez, Maritza Cuenca Díaz http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| Idiomas: | Español |
| Palabras clave: | Ciencias de la Educación |
| Resumen: | En el presente artículo se reinterpretan varias ideas, principios y nociones sobre la inteligencia humana desde diferentes enfoques científicos particulares y se revelan los nexos que pueden lograrse entre ellos mediante la articuladora perspectiva transdisciplinaria como premisa indispensable para renovar en el plano epistemológico los fundamentos de la inteligencia organizacional y contribuir con ello a la actualización del conocimiento de los profesionales de la educación superior en las diferentes esferas de su desempeño académico, tales como: formación, superación, investigación y extensión universitaria. En esencia, en el trabajo se persigue el objetivo de revelar los fundamentos teóricos renovados de varios enfoques científicos particulares, articulados mediante la integradora Perspectiva transdisciplinaria, sobre la inteligencia humana como premisa para el desarrollo de la inteligencia organizacional.PALABRAS CLAVE: inteligencia humana; premisas lógicas de la inteligencia; estrategia y táctica; integración transdisciplinaria del conocimiento.HUMAN INTELLIGENCE FROM THE TRANSDISCIPLINARY PERSPECTIVEABSTRACTIn the presently article are reinterpreted several ideas, principles and notions about the human intelligence from different focuses particular scientists, as well as are revealed the nexuses that can be achieved among them by means of the integrative trans-disciplinary perspective, like indispensable premise to renovate in the epistemological plane the foundations of the organizational intelligence and to contribute with it to the upgrade of the knowledge of the professionals of the high education in the different spheres of their academic acting, such as: formation, upgrade, investigation and university extension. In essence, in the work the objective is pursued of revealing renovated theoretical foundations of several focuses particular scientists, articulate by means of the integrative trans-disciplinary perspective on the human intelligence, as premise for the development of the organizational intelligence.KEYWORDS: human intelligence; logical premises of the intelligence; strategy and tactics transdisciplinary integration of knowledge. |
| En línea: | http://45.238.216.13/ojs/index.php/mikarimin/article/view/338 |
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