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Autor Ivanova Iotova, Anelia |
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En esta investigación nos proponemos un estudio del proceso de organización y realización de la educación musical en España y Bulgaria. Trataremos temas como el del currículo educativo, la formación del profesorado o el trabajo pedagógico en el aula.texto impreso
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Ivanova Iotova, Anelia ; Acebrón de Torres, Elisa ; Fernández Muela, Natalia ; García Tartera, Francisco José ; Herrera Urbina, Jesús ; Jimenez Rodriguez, Virginia ; Lucas Burgos, Daniel ; Martínez Hierrezuelo, Yailín | 2018-06-24El presente Proyecto de Innovación pretende crear y validar una prueba denominada EMU (EMOCIÓN + MÚSICA) que evalúa la discriminación emocional utilizando la música clásica como vehículo de identificación, así como la percepción hacie el tempo y[...]texto impreso
Ivanova Iotova, Anelia ; Martínez Herrezuelo, Yailín ; Shtereva Nikolova, Danka ; De la Encina Vara, Alberto ; GarcíaTartera, Francisco José ; Sequera Molina, Laura Amparo ; Castillejo Striano, María Luz ; Jimeno Gómez, María de las Viñas ; Shtereva, Katerina ; Yankulov, Alexander ; Andrei, Luiza AnnaMaría ; Mozas Flores, Juan Luis | 2020-06-30El presente Proyecto de Innovación pretende aplicar técnicas propias de las artes escénicas en las clases de didáctica de la música en grado de Primaria e Infantil. Se realizarán actividades de interpretación y dramatización utilizando técnicas [...]texto impreso
Ivanova Iotova, Anelia ; Zaldivar Santamaría, Carlos Emilio ; Encina Vara, Alberto de la ; Bonastre Valles, Carolina ; Atanasova Shtereva, Katerina ; Díaz Guerra, Juan Andrés ; Strom, Mitchell Phillip ; Rivas Pacheco, Inmaculada ; Castillejo Striano, María Luz ; Lucas Burgos, Daniel ; García Rodríguez, María ; García Gamella, María ; Rodríguez Moreno, Inmaculada ; González Pérez, Sergio | 2019-06-26Numerosos trabajos de investigación y datos estadísticos culturales sostienen que la música clásica es poco consumida en la sociedad actual por el público más joven. Esta situación parece venir determinada por una actitud de rechazo. En el prese[...]