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Título:
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El impacto del aprendizaje universitario colaborativo en el rendimiento académico del estudiante: Una wiki para la ciencia política y de la administración
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Autores:
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Sánchez Medero, Gema ;
Porta Pego, María Belén ;
Caballero Sánchez, Rafael María ;
Sánchez Medero, Rubén ;
Losada Maestre, Roberto ;
Soto Sainz, Oliver ;
Crespo Gonzalez, Jorge Domingo ;
Belmonte Martín, Irene ;
Aldeguer Cerdá, Bernabé ;
Pastor Albaladejo, Gema María ;
Cascales Ortega, José María ;
Calafat Gutiérrez, Javier Enrique ;
García Solana, María José ;
Rodríguez Montoya, José María ;
Valmorisco Pizarro, Segundo ;
Olias De Lima Gete, Blanca ;
Álvarez Aldegunde, María Iris ;
Laiz Castro, Consuelo ;
Ferrero Turrión, Ruth
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Tipo de documento:
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texto impreso
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Fecha de publicación:
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2018-06-13
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Dimensiones:
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application/pdf
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Nota general:
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info:eu-repo/semantics/openAccess
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Idiomas:
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Palabras clave:
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Estado = Presentado
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Materia = Ciencias Sociales: Política: Administración Central
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Materia = Ciencias Sociales: Política: Gobiernos
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Materia = Ciencias Sociales: Política: Parlamentos
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Materia = Ciencias Sociales: Política: Partidos y grupos políticos
,
Materia = Ciencias Sociales: Política: Sistemas políticos
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Tipo = Proyecto de Innovación Docente
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Resumen:
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Este proyecto es la continuación de otro financiado en la convocatoria de 2016.
Se trata de continuar elaborando una wikipedia, donde los alumnos tienen que aprender a trabajar colaborativa y autónomamente, además se les mide el rendimiento académico
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En línea:
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/48036/1/informe-final.pdf
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