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De Castro Hernández, Carlos | Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática (FISEM) | 2007-09En este trabajo, se plantea una propuesta de evaluación de métodos para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en la Educación Infantil (0 a 6 años). La evaluación está basada en la aplicación de criterios de idoneidad didáctica, que p[...]texto impreso
Ramírez García, Mónica ; Rodríguez Marcos, Purificación | Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática (FISEM) | 2011-06El aprendizaje del significado de los símbolos matemáticos y en concreto, el signo igual, es muy importante para poder comprender multitud de expresiones aritméticas y algebraicas. Existen numerosos estudios que ponen de relieve que los estudian[...]
